Прафілактыка Covid

Меры профилактики респираторных инфекций


Специалисты еще раз напоминают основные правила,
выполнение которых позволит существенно снизить риск
инфицирования респираторными вирусами, в том числе вирусами
гриппа и коронавирусами нового типа (COVID-19):

Правило 1.
Соблюдайте гигиену рук! Чистые руки – это гарантия того, что Вы не будете распространять вирусы, инфицируя себя, когда прикасаетесь ко рту и носу, и окружающих – через поверхности.
Как можно чаще, особенно, после пользования общественным транспортом, после любого посещения улицы и общественных мест, перед и после еды, мойте руки водой с мылом или используйте средство для дезинфекции рук.
Носите с собой дезинфицирующее средство для рук или дезинфицирующие салфетки, чтобы иметь возможность в любой обстановке очистить руки.
Эти простые меры удалят вирусы с Ваших рук!

Правило 2.
Проводите регулярную влажную уборку помещения, где Вы находитесь, чистку и дезинфекцию поверхностей с использованием бытовых моющих средств. Обратите, прежде всего, внимание на дверные ручки, поручни, столы, стулья, компьютерные клавиатуры и мышки, телефонные аппараты, пульты управления, панели оргтехники
общего пользования и другие предметы, к которым прикасаетесь в быту и на работе. Поддерживать чистоту поверхностей – одно из самых простых, но самых важных правил!
Как можно чаще и регулярно проветривайте помещение и увлажняйте воздух любыми доступными способами в помещении, где Вы находитесь.

Правило 3.
Избегайте многолюдных мест или сократите время пребывания в местах большого скопления людей (общественный транспорт, торговые центры, концертные залы и др.).
Избегайте близкого контакта с людьми, которые кажутся нездоровыми, у которых имеются признаки респираторной инфекции (например, кашляют, чихают).
Избегайте рукопожатий и поцелуев при приветствии (до прекращения сезона заболеваемости ОРИ).  

Помните, что респираторные вирусы передаются от больного человека к здоровому человеку воздушно-капельным путем (при разговоре, чихании, кашле). Поэтому старайтесь соблюдать расстояние не менее 1-1,5 м от лиц, которые имеют симптомы респираторной инфекции.
Соблюдайте «респираторный этикет»: прикрывайте рот и нос салфеткой (платком), когда чихаете или кашляете;
используйте одноразовые бумажные салфетки (платки), которые выбрасывайте сразу после использования;
при отсутствии салфетки (платка) кашляйте или чихайте в сгиб локтя;
не касайтесь немытыми руками носа, рта и глаз.
Используйте медицинскую маску, если:
Вы ухаживаете за больным респираторной инфекцией,
Вы, возможно, будете контактировать с людьми с признаками
респираторной инфекции.
ВАЖНО! При использовании медицинских масок необходимо
соблюдать правила:
1. Обработать руки спиртосодержащим средством или вымыть с мылом.
2. Удерживая маску за завязки или резинки вплотную поднести к лицу белой стороной внутрь и фиксировать завязками (резинками) в положении, когда полностью прикрыта нижняя часть лица – и рот, и нос.
3. В конце придать нужную форму гибкой полоске (носовому зажиму), обеспечивая плотное прилегание маски к лицу.
4. Снять изделие, удерживая за завязки (резинку) сзади, не прикасаясь к передней части маски.
5. Выбросить снятую маску в закрывающийся контейнер для отходов.
6. Вымыть руки с мылом или обработать спиртосодержащим средством.
7. При необходимости надеть новую маску, соблюдая этапы 1-3.
ВАЖНО!
Использовать маску не более двух часов.
Немедленно заменить маску в случае ее намокания (увлажнения),
даже если прошло менее двух часов с момента использования.
Не касаться руками закрепленной маски.  

Тщательно вымыть руки с мылом или обработать
спиртосодержащим средством после прикосновения к используемой
или использованной маске.
Одноразовые маски нельзя использовать повторно.

Правило 4.
Ведите здоровый образ жизни! Это повысит естественную сопротивляемость Вашего организма к инфекции.
Чаще совершайте прогулки на свежем воздухе, высыпайтесь и придерживайтесь правил рационального питания (пища должна быть витаминизированной, в особенности богата витаминами А, В1, С, в пищу должны быть максимально включены овощи, фрукты, особенно содержащие витамин С).

Правило 5.
В случае появления симптомов респираторной инфекции, в том числе гриппа и коронавирусной инфекции (повышение температуры тела, озноб, слабость, головная боль, заложенность носа, конъюнктивит, кашель, затрудненное дыхание, боли в
мышцах и чувство «ломоты» в теле):
оставайтесь дома и вызывайте врача на дом;
если Вы до появления симптомов находились в странах, в которых регистрировались случаи COVID-19 в предыдущие 14 дней, то вызывайте скорую медицинскую помощь и сообщите об этом специалисту;
дети с признаками острой респираторной инфекции должны оставаться дома и не посещать дошкольные учреждения и школы;
строго выполняйте все назначения и рекомендации, которые Вам даст врач (постельный режим, прием лекарственных средств);
максимально ограничьте свои контакты с домашними, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями, чтобы не заразить их;
используйте медицинскую маску, если Вы вынуждены контактировать с людьми.
Помните, что своевременное обращение к врачу и начатое лечение позволит минимизировать риск развития и степень тяжести основного осложнения гриппа и коронавирусной инфекции – пневмонии.

свернуть

План санітарна-супрацьэпідэміялагічных мерапрыемстваў па прафілактыцы і папярэджанні пранікнення СOVID-19

№ п/п

Назва мерапрыемства

Тэрмін выканання

Адказны

1

Улік наведвання навучэнцамі вучэбных заняткаў, маніторынг прычын іх адсутнасці

Штодзённа

да 9.00

да 9.00

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце,

класныя кіраўнікі

2

Правядзенне тэрмаметрыі навучэнцаў перад пачаткам вучэбных заняткаў

Штодзённа

да 9.00

Класныя кіраўнікі

3

Правядзенне тэрмаметрыі работнікаў установы адукацыі перад пачаткам рабочага дня

Штодзённа

да 9.00

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

4

Забеспячэнне ўстановы адукацыі сродкамі дэзынфекцыі і мылам

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

5

Абмежаванне доступу пабочных асоб ва ўстанову адукацыі

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Дзяжурны кіраўнік, дзяжурны тэхнічны работнік

6

Павелічэнне працягласці перапынкаў на 5 хвілін, з мэтай правядзення дадатковага скразнога праветрывання

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Корбут Т.Л., дырэктар школы, загадчыкі забінетаў

7

Максімальнае размежаванне навучэнцаў пры арганізацыі вучэбных заняткаў, сну, харчавання

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара, класныя кіраўнікі, загадчыкі кабінетаў

8

Абмежаванне перамяшчэння навучэнцаў па калідорах, замацаванне за кожным класам канкрэтнага вучэбнага памяшкання

 

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара, класныя кіраўнікі, загадчыкі кабінетаў

9

Арганізацыя наведвання сталовай па максімальна размежаваным графіку, рассадка навучэнцаў у абедзенай зале з захаваннем дыстанцый не менш за 1 – 1,5 м.

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Дзяжурныя настаўнікі

10

Арганізацыя карыстання гардэробам па ўсталяваным размежаваным графіку

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Дзяжурныя настаўнікі

11

Недапушчэнне сумеснага выкарыстання раздзявалак пры арганізацыі спартыўных заняткаў і заняткаў харэаграфіяй

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Настаўнік фізічнай культуры і здароўя Палазнік А.А., настаўнік харэаграфіі Гурыновіч Г.Ю.

12

Абмежаванне правядзення масавых мерапрыемстваў у памяшканнях установы адуацыі, забарона ўказаных мерапрыемстваў пры ўскладненні эпідсітуацыі (пры рэгістрацыі аднаго і больш выпадкаў інфекцыі COVID-19)

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Корбут Т.Л., дырэктар школы, Сугака В.С., намеснік дырэктара,

класныя кіраўнікі, загадчыкі кабінетаў

13

Пры неабходнасці арганізацыя адукацыйнага працэсу з навучэнцамі з выкарыстаннем інфармацыйна-камукнікацыйных тэхналогій

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара,    Баранаў А.С., настаўнік інфарматыкі                             

14

Абмежаванне (забарона) правядзення бацькоўскіх сходаў і асабістых сустрэч з законнымі прадстаўнікамі навучэнцаў

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара, класныя кіраўнікі

15

Вызначэнне асобнага памяшкання, якое пры неабходнасці можа быць выкарыстана для часовай ізаляцыі навучэнцаў або работнікаў з прыкметамі рэспіраторнай інфекцыі

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара,

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

16

Забеспячэнне работнікаў сродкамі аховы органаў дыхання, пальчаткамі, сродкамі дэзынфекцыі для апрацоўкі рук, стварэнне запасу іх ва ўстанове не менш, чым на 1 месяц

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

17

Выкарыстанне масак у адпаведнасці з рэкамендаванымі правіламі выкарыстання масак у адпаведнасці з дадаткам 1 да Метадычных рэкамендацый, пальчатак – у адпаведнасці з дадаткам 2 да Метадычных рэкамендацый

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Работнікі ўстановы, Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

18

Усталяванне пры ўваходзе ва ўстанову месца для апрацоўкі рук работнікам установы сродкамі дэзынфекцыі скураных покрываў (з выкарыстаннм бескантактнага дазіруючага абсталявання)

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

19

Размяшчэнне на стэндах і класных вугалках інфармацыі па прафілактыцы ВРВЗ, СOVID-19

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце, класныя кіраўнікі

20

Размяшчэнне на сайце ўстановы адукацыі інфармацыі па прафілактыцы ВРВЗ, СOVID-19

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце, Баранаў А.С. настаўнік інфарматыкі

21

Здзяйсненне кантролю па выкананні навучэнцамі, педагогамі, тэхнічным персаналам сацыяльнага дыстанцыянавання

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

22

Не дапушчаць на вучобу (работу) асоб з прыкметамі рэсператорнай інфекцыі. Забяспечыць ізаляцыю або дастаўку да ўстановы аховы здароўя

Пастаянна

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

23

Забяспечыць перыядычнасць дэзынфекцыі паверхняў парт, сталоў, ручак дзвярэй і інш.

Пастаянна

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

24

Забяспечыць кожны кабінет дазатарамі з вадкім мылам для апрацоўкі скураных покраваў

Пастаянна

Загадчыкі кабінетаў

25

Пры рэгістрацыі выпадкаў захворвання COVID-19 арганізаваць правядзенне санітарна-эпідэміялагічных мерапрыемстваў спецыялістамі тэрытарыяльнай установы дзяржаўнага санітарнага надзору, аказанне дадзеным спецыялістам дапамогі ў вызначэнні кантактаў першага і другога ўзроўняў

Пастаянна

Кіраўніцтва ўстановай

26

Забяспечыць інфармацыйна –тлумачальную работу па прафілактыцы вострых рэсператорных захворванняў

Пастаянна

Кіраўніцтва ўстановай

27

Прадугледзіць меры па недапушчэнні распаўсюджання  інфекцыі COVID-19 пры арганізацыі харчавання:

1. праводзіць штодзень тэрмаметрыю работнікаў сталовай з адзнакай у журнале “Здароўе”;

2. кантраляваць усіх работнікаў сталовай забяспечанасцю маскамі, пальчаткамі і сродкамі дэдынфекцыі;

3. забяспечыць абавязковае выкарыстанне работнікамі масак і пальчатак пры сервіроўцы абедзенных сталоў і раздачы ежы;

4. забяспечваць своечасовую вільготную ўборку памяшканняў сталовай з прымяненнем дазволеных сродкаў дэзынфекцыі;

5. забяспечыць апрацоўку дэзынфіцыруючымі сродкамі месцаў агульнага карыстання (сталоў, дзвярных ручак і інш.);

6. праводзіць у канцы рабочага дня дэзынфекцыю рабочых паверхняў аб’екта грамадскага харчавання і абсталявання;

7. забяспечыць мыццё сталовага посуду з рэжымам апрацоўкі, які дэзынфіцыруе пры тэмпературы вады не менш за 65 С;

8. праветрываць памяшканне рэгулярна (не радзей, як кожныя 2 гадзіны).

Пастаянна

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай, Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

26

Забяспечыць бяспечны піццявы рэжым навучэнцаў і работнікаў.

Пастаянна

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай, Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

свернуть

Алгарытм дзеяння пры выяўленні прыкмет інфекцыі COVID-19 ці ВРВІ ў работнікаў на рабочым месцы, навучэнцаў і (ці) членаў іх сям’і ў дамашніх умовах

  1. Неабходна выклікаць урача, недапушчальна самастойна наведваць арганізацыі аховы здароўя.
  2. Забараняецца наведванне месца працы пры выяўленні інфекцыі COVID-19 ці ВРВІ.
  3. Работнікам установы неабходна своечасова прадастаўляць інфармацыю аб стане свайго здароўя і кантактах з асобамі, якія маюць прыкметы інфекцыі COVID-19 ці ВРВІ, адказнай асобе ўстановы адукацыі.
  4. Неабходна інфармаваць адказную асобу ўстановы адукацыі для арганізацыі часовай ізаляцыі і транспарціроўкі (адыходу) дадому ці транспарціроўкі ў аранізацыю аховы здароўя.
  5. Забаронена самастойна перамяшчацца дадзенаму работніку па ўстанове адукацыі да прыняцця рашэння аб спосабах транспарціроўкі хворага.
  6. Захоўваць правілы гігіены рук.
  7. Захоўваць прынцыпы сацыяльнага дыстанцыянавання (не менш за 1,5 м.), як адной з найбольш эфектыўных мер прафілактыкі.
  8. Выкарыстоўваць у адпаведнасці з правіламі карыстання маскі і пальчаткі.
  9. Даводзіць да ведама педагогаў і іншых зацікаўленых нумары тэлефонаў “гарачых ліній”, “прамых тэлефонных ліній” для выкліку ўрача і для атрымання неабходных кансультацый.

 

свернуть

Меры прафілактыкі рэспіраторных інфекцый


Специалисты еще раз напоминают основные правила,
выполнение которых позволит существенно снизить риск
инфицирования респираторными вирусами, в том числе вирусами
гриппа и коронавирусами нового типа (COVID-19):

Правило 1.
Соблюдайте гигиену рук! Чистые руки – это гарантия того, что Вы не будете распространять вирусы, инфицируя себя, когда прикасаетесь ко рту и носу, и окружающих – через поверхности.
Как можно чаще, особенно, после пользования общественным транспортом, после любого посещения улицы и общественных мест, перед и после еды, мойте руки водой с мылом или используйте средство для дезинфекции рук.
Носите с собой дезинфицирующее средство для рук или дезинфицирующие салфетки, чтобы иметь возможность в любой обстановке очистить руки.
Эти простые меры удалят вирусы с Ваших рук!

Правило 2.
Проводите регулярную влажную уборку помещения, где Вы находитесь, чистку и дезинфекцию поверхностей с использованием бытовых моющих средств. Обратите, прежде всего, внимание на дверные ручки, поручни, столы, стулья, компьютерные клавиатуры и мышки, телефонные аппараты, пульты управления, панели оргтехники
общего пользования и другие предметы, к которым прикасаетесь в быту и на работе. Поддерживать чистоту поверхностей – одно из самых простых, но самых важных правил!
Как можно чаще и регулярно проветривайте помещение и увлажняйте воздух любыми доступными способами в помещении, где Вы находитесь.

Правило 3.
Избегайте многолюдных мест или сократите время пребывания в местах большого скопления людей (общественный транспорт, торговые центры, концертные залы и др.).
Избегайте близкого контакта с людьми, которые кажутся нездоровыми, у которых имеются признаки респираторной инфекции (например, кашляют, чихают).
Избегайте рукопожатий и поцелуев при приветствии (до прекращения сезона заболеваемости ОРИ).  

Помните, что респираторные вирусы передаются от больного человека к здоровому человеку воздушно-капельным путем (при разговоре, чихании, кашле). Поэтому старайтесь соблюдать расстояние не менее 1-1,5 м от лиц, которые имеют симптомы респираторной инфекции.
Соблюдайте «респираторный этикет»: прикрывайте рот и нос салфеткой (платком), когда чихаете или кашляете;
используйте одноразовые бумажные салфетки (платки), которые выбрасывайте сразу после использования;
при отсутствии салфетки (платка) кашляйте или чихайте в сгиб локтя;
не касайтесь немытыми руками носа, рта и глаз.
Используйте медицинскую маску, если:
Вы ухаживаете за больным респираторной инфекцией,
Вы, возможно, будете контактировать с людьми с признаками
респираторной инфекции.
ВАЖНО! При использовании медицинских масок необходимо
соблюдать правила:
1. Обработать руки спиртосодержащим средством или вымыть с мылом.
2. Удерживая маску за завязки или резинки вплотную поднести к лицу белой стороной внутрь и фиксировать завязками (резинками) в положении, когда полностью прикрыта нижняя часть лица – и рот, и нос.
3. В конце придать нужную форму гибкой полоске (носовому зажиму), обеспечивая плотное прилегание маски к лицу.
4. Снять изделие, удерживая за завязки (резинку) сзади, не прикасаясь к передней части маски.
5. Выбросить снятую маску в закрывающийся контейнер для отходов.
6. Вымыть руки с мылом или обработать спиртосодержащим средством.
7. При необходимости надеть новую маску, соблюдая этапы 1-3.
ВАЖНО!
Использовать маску не более двух часов.
Немедленно заменить маску в случае ее намокания (увлажнения),
даже если прошло менее двух часов с момента использования.
Не касаться руками закрепленной маски.  

Тщательно вымыть руки с мылом или обработать
спиртосодержащим средством после прикосновения к используемой
или использованной маске.
Одноразовые маски нельзя использовать повторно.

Правило 4.
Ведите здоровый образ жизни! Это повысит естественную сопротивляемость Вашего организма к инфекции.
Чаще совершайте прогулки на свежем воздухе, высыпайтесь и придерживайтесь правил рационального питания (пища должна быть витаминизированной, в особенности богата витаминами А, В1, С, в пищу должны быть максимально включены овощи, фрукты, особенно содержащие витамин С).

Правило 5.
В случае появления симптомов респираторной инфекции, в том числе гриппа и коронавирусной инфекции (повышение температуры тела, озноб, слабость, головная боль, заложенность носа, конъюнктивит, кашель, затрудненное дыхание, боли в
мышцах и чувство «ломоты» в теле):
оставайтесь дома и вызывайте врача на дом;
если Вы до появления симптомов находились в странах, в которых регистрировались случаи COVID-19 в предыдущие 14 дней, то вызывайте скорую медицинскую помощь и сообщите об этом специалисту;
дети с признаками острой респираторной инфекции должны оставаться дома и не посещать дошкольные учреждения и школы;
строго выполняйте все назначения и рекомендации, которые Вам даст врач (постельный режим, прием лекарственных средств);
максимально ограничьте свои контакты с домашними, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями, чтобы не заразить их;
используйте медицинскую маску, если Вы вынуждены контактировать с людьми.
Помните, что своевременное обращение к врачу и начатое лечение позволит минимизировать риск развития и степень тяжести основного осложнения гриппа и коронавирусной инфекции – пневмонии.

свернуть

Алгарытм дзеяння пры выяўленні прыкмет інфекцыі COVID-19 ці ВРВІ ў работнікаў на рабочым месцы, навучэнцаў і (ці) членаў іх сям’і ў дамашніх умовах

  1. Неабходна выклікаць урача, недапушчальна самастойна наведваць арганізацыі аховы здароўя.
  2. Забараняецца наведванне месца працы пры выяўленні інфекцыі COVID-19 ці ВРВІ.
  3. Работнікам установы неабходна своечасова прадастаўляць інфармацыю аб стане свайго здароўя і кантактах з асобамі, якія маюць прыкметы інфекцыі COVID-19 ці ВРВІ, адказнай асобе ўстановы адукацыі.
  4. Неабходна інфармаваць адказную асобу ўстановы адукацыі для арганізацыі часовай ізаляцыі і транспарціроўкі (адыходу) дадому ці транспарціроўкі ў аранізацыю аховы здароўя.
  5. Забаронена самастойна перамяшчацца дадзенаму работніку па ўстанове адукацыі да прыняцця рашэння аб спосабах транспарціроўкі хворага.
  6. Захоўваць правілы гігіены рук.
  7. Захоўваць прынцыпы сацыяльнага дыстанцыянавання (не менш за 1,5 м.), як адной з найбольш эфектыўных мер прафілактыкі.
  8. Выкарыстоўваць у адпаведнасці з правіламі карыстання маскі і пальчаткі.
  9. Даводзіць да ведама педагогаў і іншых зацікаўленых нумары тэлефонаў “гарачых ліній”, “прамых тэлефонных ліній” для выкліку ўрача і для атрымання неабходных кансультацый.
свернуть

План санітарна-супрацьэпідэміялагічных мерапрыемстваў па прафілактыцы і папярэджанні пранікнення СOVID-19

№ п/п

Назва мерапрыемства

Тэрмін выканання

Адказны

1

Улік наведвання навучэнцамі вучэбных заняткаў, маніторынг прычын іх адсутнасці

Штодзённа

да 9.00

да 9.00

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце,

класныя кіраўнікі

2

Правядзенне тэрмаметрыі навучэнцаў перад пачаткам вучэбных заняткаў

Штодзённа

да 9.00

Класныя кіраўнікі

3

Правядзенне тэрмаметрыі работнікаў установы адукацыі перад пачаткам рабочага дня

Штодзённа

да 9.00

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

4

Забеспячэнне ўстановы адукацыі сродкамі дэзынфекцыі і мылам

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

5

Абмежаванне доступу пабочных асоб ва ўстанову адукацыі

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Дзяжурны кіраўнік, дзяжурны тэхнічны работнік

6

Павелічэнне працягласці перапынкаў на 5 хвілін, з мэтай правядзення дадатковага скразнога праветрывання

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Корбут Т.Л., дырэктар школы, загадчыкі забінетаў

7

Максімальнае размежаванне навучэнцаў пры арганізацыі вучэбных заняткаў, сну, харчавання

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара, класныя кіраўнікі, загадчыкі кабінетаў

8

Абмежаванне перамяшчэння навучэнцаў па калідорах, замацаванне за кожным класам канкрэтнага вучэбнага памяшкання

 

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара, класныя кіраўнікі, загадчыкі кабінетаў

9

Арганізацыя наведвання сталовай па максімальна размежаваным графіку, рассадка навучэнцаў у абедзенай зале з захаваннем дыстанцый не менш за 1 – 1,5 м.

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Дзяжурныя настаўнікі

10

Арганізацыя карыстання гардэробам па ўсталяваным размежаваным графіку

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Дзяжурныя настаўнікі

11

Недапушчэнне сумеснага выкарыстання раздзявалак пры арганізацыі спартыўных заняткаў і заняткаў харэаграфіяй

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Настаўнік фізічнай культуры і здароўя Палазнік А.А., настаўнік харэаграфіі Гурыновіч Г.Ю.

12

Абмежаванне правядзення масавых мерапрыемстваў у памяшканнях установы адуацыі, забарона ўказаных мерапрыемстваў пры ўскладненні эпідсітуацыі (пры рэгістрацыі аднаго і больш выпадкаў інфекцыі COVID-19)

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Корбут Т.Л., дырэктар школы, Сугака В.С., намеснік дырэктара,

класныя кіраўнікі, загадчыкі кабінетаў

13

Пры неабходнасці арганізацыя адукацыйнага працэсу з навучэнцамі з выкарыстаннем інфармацыйна-камукнікацыйных тэхналогій

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара,    Баранаў А.С., настаўнік інфарматыкі                             

14

Абмежаванне (забарона) правядзення бацькоўскіх сходаў і асабістых сустрэч з законнымі прадстаўнікамі навучэнцаў

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара, класныя кіраўнікі

15

Вызначэнне асобнага памяшкання, якое пры неабходнасці можа быць выкарыстана для часовай ізаляцыі навучэнцаў або работнікаў з прыкметамі рэспіраторнай інфекцыі

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара,

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

16

Забеспячэнне работнікаў сродкамі аховы органаў дыхання, пальчаткамі, сродкамі дэзынфекцыі для апрацоўкі рук, стварэнне запасу іх ва ўстанове не менш, чым на 1 месяц

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

17

Выкарыстанне масак у адпаведнасці з рэкамендаванымі правіламі выкарыстання масак у адпаведнасці з дадаткам 1 да Метадычных рэкамендацый, пальчатак – у адпаведнасці з дадаткам 2 да Метадычных рэкамендацый

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Работнікі ўстановы, Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

18

Усталяванне пры ўваходзе ва ўстанову месца для апрацоўкі рук работнікам установы сродкамі дэзынфекцыі скураных покрываў (з выкарыстаннм бескантактнага дазіруючага абсталявання)

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

19

Размяшчэнне на стэндах і класных вугалках інфармацыі па прафілактыцы ВРВЗ, СOVID-19

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце, класныя кіраўнікі

20

Размяшчэнне на сайце ўстановы адукацыі інфармацыі па прафілактыцы ВРВЗ, СOVID-19

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце, Баранаў А.С. настаўнік інфарматыкі

21

Здзяйсненне кантролю па выкананні навучэнцамі, педагогамі, тэхнічным персаналам сацыяльнага дыстанцыянавання

На перыяд абмежавальных мерапрыемстваў

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

22

Не дапушчаць на вучобу (работу) асоб з прыкметамі рэсператорнай інфекцыі. Забяспечыць ізаляцыю або дастаўку да ўстановы аховы здароўя

Пастаянна

Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

23

Забяспечыць перыядычнасць дэзынфекцыі паверхняў парт, сталоў, ручак дзвярэй і інш.

Пастаянна

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай

24

Забяспечыць кожны кабінет дазатарамі з вадкім мылам для апрацоўкі скураных покраваў

Пастаянна

Загадчыкі кабінетаў

25

Пры рэгістрацыі выпадкаў захворвання COVID-19 арганізаваць правядзенне санітарна-эпідэміялагічных мерапрыемстваў спецыялістамі тэрытарыяльнай установы дзяржаўнага санітарнага надзору, аказанне дадзеным спецыялістам дапамогі ў вызначэнні кантактаў першага і другога ўзроўняў

Пастаянна

Кіраўніцтва ўстановай

26

Забяспечыць інфармацыйна –тлумачальную работу па прафілактыцы вострых рэсператорных захворванняў

Пастаянна

Кіраўніцтва ўстановай

27

Прадугледзіць меры па недапушчэнні распаўсюджання  інфекцыі COVID-19 пры арганізацыі харчавання:

1. праводзіць штодзень тэрмаметрыю работнікаў сталовай з адзнакай у журнале “Здароўе”;

2. кантраляваць усіх работнікаў сталовай забяспечанасцю маскамі, пальчаткамі і сродкамі дэдынфекцыі;

3. забяспечыць абавязковае выкарыстанне работнікамі масак і пальчатак пры сервіроўцы абедзенных сталоў і раздачы ежы;

4. забяспечваць своечасовую вільготную ўборку памяшканняў сталовай з прымяненнем дазволеных сродкаў дэзынфекцыі;

5. забяспечыць апрацоўку дэзынфіцыруючымі сродкамі месцаў агульнага карыстання (сталоў, дзвярных ручак і інш.);

6. праводзіць у канцы рабочага дня дэзынфекцыю рабочых паверхняў аб’екта грамадскага харчавання і абсталявання;

7. забяспечыць мыццё сталовага посуду з рэжымам апрацоўкі, які дэзынфіцыруе пры тэмпературы вады не менш за 65 С;

8. праветрываць памяшканне рэгулярна (не радзей, як кожныя 2 гадзіны).

Пастаянна

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай, Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

26

Забяспечыць бяспечны піццявы рэжым навучэнцаў і работнікаў.

Пастаянна

Чоўжык М.І., загадчык гаспадаркай, Сугака В.С., намеснік дырэктара па вучэбна-выхаваўчай рабоце

 

свернуть

Профилактика распространения COVID–19 в учреждениях образования с целью сохранения здоровья участников образовательного процесса

Профилактика распространения COVID–19 в учреждениях образования с целью сохранения здоровья участников образовательного процесса

 

В период регистрации и распространения коронавирусной инфекции устройство, содержание и организация работы образовательных учреждений должны обеспечивать неукоснительное выполнение мероприятий по предотвращению распространения инфекции COVID-19.

Основными направлениями в комплексе мер профилактики возникновения и распространения COVID-19 являются:

соблюдение мер «социального дистанцирования» и правил личной гигиены (мыть руки, лицо);

увеличение продолжительности перемен, разделение времени начала и окончания смен (учебных занятий, перемен);

переход при возможности на двухсменный при односменном режиме образовательного процесса;

организация посещений столовой по максимально разобщенному графику;

обеспечение работы курьерской службы и прием корреспонденции бесконтактным способом;

ограничение в зависимости от интенсивности развития эпидемического процесса проведения спортивных, культурно-массовых, иных зрелищных мероприятий;

условия организации «пропускного фильтра» для работников;

обеспечение должного санитарного состояния помещений;

проведение влажной уборки помещений с использованием дезинфицирующих средств, разрешенных в этих целях в соответствии с инструкцией по применению;

использование средств индивидуальной защиты органов дыхания работниками учреждений;

при отсутствии медицинского изолятора определение дополнительного помещения, которое при необходимости может использоваться для временной изоляции обучающихся и работников с признаками респираторной инфекции;

ограничение входа в помещения учреждения образования лиц, не относящихся к категориям работников и обучающихся.

Следует отметить, что по данным ВОЗ дети в возрасте до 10 лет меньше подвержены заражению COVID-19, чем подростки и взрослые. Подавляющее большинство всех случаев заболевания у детей связаны с контактами с заболевшими взрослыми.

Бондаренко Элла Ивановна, заведующий отделением гигиены детей и подростков отдела гигиены ГУ «Минский областной центр гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья»

свернуть